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感悟数学
 

庐江县城南小学六(2)班    丁琳琳

 

好像以前听一位奥数老师说过一句话:学数学,就犹如鱼和网;解一道题就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在于你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。数学中的几何图形是很有趣的,每一个图形都互相依存,但也各有千秋,例如圆。计算圆的面积的公式是S=πr2,因为半径不同,所以我们经常会犯一些错。例如,“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼”,在命题上,这道题目先迷惑大家,让人产生错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,让人产生了一个错误的天平。其实,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼,因为半径为15厘米的比萨饼的面积是S=πr2152π=225π,而半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=πr292π=62π=117π,所以,半径为9厘米和一个半径6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼。数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉觉得很轻松,但我们爬越高,山峰就变得越陡,让人感恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,让在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。记住,站在山脚的人是望不到峰顶的。

 

指导老师:马翠萍

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